Методика логика связей, исследование понятийного мышления

Методика «Логика связей» чаще всего используется в классической литературе под названием «Сложные аналогии»

но, поскольку методики «Простые аналогии» и «Сложные аналогии» различаются между собой по дальнейшему увеличению абстрагирования и дифференциации именно отношений между понятиями, предлагается более точное название ее — «Логика связей».

Методика направлена на выяснение того, в какой мере испытуемым доступно понимание абстрагированных типов связей между отдельными понятиями, а также распространение этого понимания на другие конкретные примеры. Кроме того, она позволяет выяснить способность испытуемых логически мыслить, уметь различать типы связей, критически соотносить их, между собой. Практика показала, что применение этой методики на испытуемых с недостаточным образованием вообще бессмысленно, и ее рекомендуют использовать только при наличии среднего и даже высшего образования.

Методика состоит из двух этапов.

Вначале испытуемым предлагают специальный верхний раздел бланка, где перечисляются 6 типов разных связей между понятиями, и предлагают самостоятельно или в крайнем случае с помощью экспериментатора определить эти связи. Если испытуемый оказывается не в состоянии выполнить эту часть задания, дальнейшее проведение эксперимента не имеет смысла. В случае положительного результата переходят ко 2-й части методики. Испытуемым предъявляются 20 пар понятий, рядом с которыми расположен цифровой ряд от 1 до 6 по количеству определяемых связей. Задача испытуемого состоит в выборе правильной цифры обозначающей один из шести типов связей. Правильный ответ оценивается в 1 балл, неправильный — 0 баллов. Результаты суммируются. Максимально возможный результат — 20 баллов, результаты менее 10 баллов считаются неудовлетворительными.

Правильные ответы на первую часть методики:

1 — часть — целое; 2— род— вид;
3 — степень; 4 — антонимы; 5 — причина — следствие; 6 — синонимы.

Правильные ответы на вторую часть:

Это правильные ответы по уч.пособию:

1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	10.
5	2	6	1	6	1	4	3	1	4
11.	12.	13.	14.	15.	16.	17.	18.	19.	20.
5	2	3	1	4	3	5	3	2	3

Это правильные ответы, как они представляются мне

1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	10.
5	2	2	2	6	3	1	3	6	4
11.	12.	13.	14.	15.	16.	17.	18.	19.	20.
1	3	4	5	6	3	1	2	4	3

Контрольные вопросы

1. Перечислите известные вам типы логических связей между понятиями.
2. Определите различие между типами связей «часть — целое» и «род — вид».

Стимульный материал к методике «Логика связей»

	1 часть методики:	1.	Овца — стадо				→
		2.	Малина — ягода				→
		3.	Море — океан				→
		4.	Свет — темнота				→
		5.	Отравление — смерть				→
		6.	Враг — неприятель				→
	2 часть методики:
1.	Испуг — бегство	1		2	3	4			5		6
2.	Месть — поджог	1		2	3	4			5		6
3.	Физика — наука	1		2	3	4			5		6
4.	Десять — число	1		2	3	4			5		6
5.	Правильно — верно	1		2	3	4			5		6
6.	Плакать — реветь	1		2	3	4			5		6
7.	Грядка — огород	1		2	3	4			5		6
8.	Глава — роман	1		2	3	4			5		6
9.	Пара — два	1		2	3	4			5		6
10.	Покой — движение	1		2	3	4			5		6
11.	Слово — фраза	1		2	3	4			5		6
12.	Смелость — геройство	1		2	3	4			5		6
13.	Бодрый — вялый	1		2	3	4			5		6
14.	Обман — недоверие	1		2	3	4			5		6
15.	Свобода — воля	1		2	3	4			5		6
16.	Прохлада — мороз	1		2	3	4			5		6
17.	Страна — город	1		2	3	4			5		6
18.	Пение — искусство	1		2	3	4			5		6
19.	Похвала — брань	1		2	3	4			5		6
20.	Тумбочка — шкаф	1		2	3	4			5		6