Возрастно-половые особенности проявления свойств нервной системы

Вопреки ранее бытовавшему мнению

Что типологические особенности свойств нервной системы остаются в течение жизни неизменными, дальнейшие исследования показали, что они несколько варьируют в различные возрастные периоды. Изучение динамики в проявлении свойств нервной системы в онтогенезе представляет как теоретический, так и практический интерес.

В целом по данным нескольких исследований можно отметить

что чем старше возраст детей, тем сильнее становится их нервная система. От 7 до 16-17 лет количество учащихся, имеющих слабую нервную систему, уменьшается, а количество лиц, имеющих сильную и среднюю по силе нервную систему, увеличивается. В возрасте 18-25 лет происходит некоторая стабилизация числа людей с сильной и слабой нервной системой.

В отношении подвижности была выявлена следующая закономерность

снижение уровня возбуждения от 6-7 лет к 8-9 годам, затем рост подвижности в период полового созревания (11-14 лет). Новое, менее выраженное, снижение уровня подвижности отмечается от 14 до 16 лет и стабилизация в возрасте 17-20 лет.

По поводу возрастных изменений баланса нервных процессов

имеются несколько противоречивые данные, во многом связанные с различием методических приемов его изучения. Тем не менее довольно убедительные исследования установили, что в младшем школьном возрасте преобладают дети с уравновешенностью нервных процессов. Лиц, с преобладанием торможения, значительно меньше, но еще меньше лиц с преобладанием возбуждения. После 10-11 лет начинается изменение в сторону увеличения числа детей с преобладанием возбуждения. Максимальное возрастание количества детей с преобладанием возбуждения происходит в возрасте 15-16 лет, т.е. в период полового созревания. В этом же периоде начинается качественный сдвиг баланса в обратную сторону, т.е. увеличивается количество лиц с преобладанием торможения.

По-видимому, обнаруженные изменения в свойствах нервной системы в значительной степени зависят от деятельности эндокринной системы.