Дифференциальная психофизиология введение в дисциплину

Любая наука, изучающая человека, сталкивается

с проявлением различий между людьми и наличием сходства между ними.

Не существует двух совершенно одинаковых людей.

Даже монозиготные близнецы, особенно в зрелом возрасте, обладают индивидуальными различиями, как во внешних деталях, так и в психологических характеристиках.

Но наряду с индивидуальными чертами отмечаются и сходства, которые позволяют выделять определенные типы или группы людей по тем или иным физиологическим показателям или проявлениям поведения и характера, т.е. психологическим характеристикам.

Исследованием этих индивидуальных и типичных или групповых особенностей занимается особое направление, обозначаемое как психология индивидуальных различий.

Психология индивидуальных различий изучает наряду с психологическими характеристиками

обусловленными в большей степени социальными факторами, и биологические основы их формирования.

К таким биологическим свойствам относятся морфологические и физиологические проявления индивидуальности.

Типологический подход при изучении проявлений индивидуальности основывался первоначально на развитии представлений о конституции человека и на формировании теорий темперамента.

В конституции стремились выразить единство различных свойств, составляющих индивидуальное своеобразие каждого человека, а также его типологические варианты. Исследование конституции человека проводится по трем направлениям.

Морфология человека рассматривается в курсе антропологии, типологический подход в этом плане связан с понятием «соматотип» и «морфологическая конституция».

Позднее появились физиологическая и психологическая или психофункциональная конституции.

В дальнейшем эти направления получили развитие в дифференциальной психофизиологии и дифференциальной психологии. Они тесно связаны между собой и взаимодополняют друг друга.

Типологический подход развивался также и в учении о темпераменте

Первоначально основной тенденцией было создание классификаций людей по нескольким типам темперамента, при этом темперамент выступал как обобщающая характеристика.

В дальнейшем понятие темперамента претерпело значительные изменения и стало рассматриваться как сложная комплексная характеристика, образованная при участии отдельных свойств нервной системы.

Другой подход к изучению индивидуальных различий рассматривал проявление способностей и одаренностей.

Это направление позднее стало рассматривать врожденные и приобретенные качества, связанные с особенностями работы нервной системы, которые влияют на эффективность и стиль деятельности.

В развитии этого направления большую роль сыграла психогенетика

которая изучает роль факторов наследственности и среды в формировании индивидуальных различий по психологическим и психофизиологическим признакам.

Таким образом, различные стороны исследования индивидуальных и типологических различий объединились в направлении, получившем название «дифференциальная психофизиология». Этот раздел психофизиологии стал самостоятельной дисциплиной совсем недавно.

Его становлению способствовало то, что в связи с развитием дифференциальной психологии возникла потребность разработать более объективные методы, которые можно использовать в психодиагностике.

В этих методах регистрируются физиологические проявления работы нервной системы.

С другой стороны, происходило развитие научной теории, объясняющей процесс формирования личности, и необходимо было оценить вклад биологических особенностей в формирование психики человека.