Принцип связи теории с практикой в педагогике
Содержание статьи
Основой данного принципа является центральное положение классической философии,
согласно которому точка зрения субъекта — первая и основная точка зрения познания.
Практика — критерий истины, источник познавательной деятельности;
правильно поставленное воспитание вытекает из самой жизни, практики, готовит подрастающее поколение к активной преобразующей деятельности. Чем больше приобретаемые учащимися знания в своих узловых моментах взаимодействуют с жизнью, применяются в практике, используются для преобразования окружающих процессов и явлений, тем выше сознательность обучения и интерес к нему.
Практическая реализация принципа связи теории с практикой основана на творческом соблюдении ряда правил.
1. Обучая, идите от жизни к знаниям или от знаний к жизни; связь “знания — жизнь» необходима.
2. Настойчиво приучайте учащихся проверять и применять свои знания на практике. Используйте окружающую действительность и как источник знаний, и как область их практического применения.
3. Не должно быть ни одного урока, ни одного занятия, на которых бы учащийся не знал практичного значения своей работы.
